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3.2.2其他創新作為
推動概況摘要
1.以廢棄的課桌椅及遊戲器材，重新彩繪，裝飾校園。
2.參加環境教育課程。
3.利用59410平台交換成功。
4.結合世界閱讀日，設計SDGs闖關。
效益評估摘要
1.『才子佳人彩繪鈕扣椅』是環保與藝術的結合，不僅能展現學生創意，更兼具休閒功能。
2.申請環境教育課程，讓學生學習知識並反思自己的環保行為。
3.SDGs闖關由高年級各班擔任關主，讓全校學生利用下課時間闖關，強調地球永續發展的重要性。
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1) 環境教育課程學習單
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2) 利用59410平台交換成功
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3) 環境教育課程1
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4) SDGs闖關設計
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5) SDGs闖關關主心得
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6) 環境教育課程2
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7) 中高年級校內節能書籤設計比賽
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8) SDGs闖關
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9) 才子佳人鈕扣椅指導老師
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10) 才子佳人鈕扣椅揭牌儀式
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11) 鈕扣椅成品1
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12) 用報廢的遊戲器材與課桌椅拼裝組合而成
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13) 校長參與鈕扣椅彩繪活動
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14) 畢業生鈕扣椅彩繪
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15) 配合校慶活動
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16) 球隊學生參與鈕扣椅彩繪
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17) 荒野協會到校宣導
